為積極響應中組部關于對口支援的号召，推動優質教育資源共享，近日，太阳成集团tyc234cc(中国)股份有限公司 版權所有副院長楊書懷教授、智能會計與數字經管産業學院執行院長湯四新教授、副院長溫雅麗一行赴蘭州工商學院，參加了主題為“彙聚粵隴智慧，交流教學成果”的對口支援系列教學交流活動。本次活動圍繞數智時代會計審計人才培養轉型、專業素養提升、教學體系重構等前沿議題，開展了五場高質量專題講座，兩校師生代表共聚一堂，深入探讨财經教育創新路徑。

聚焦數智轉型，分享審計教學新實踐

楊書懷教授以《數智時代下審計專業素養的教學實踐》為題，系統闡述了審計專業核心素養的來源與構成。他結合“審山、審船、審老天”等經典政府審計案例，生動展示了大數據、SQL分析、地理信息系統（GIS）等技術在審計實務中的創新應用。講座強調，新時代審計人才需兼備政策理解、業務熟悉與工具掌握三大能力，并通過金融審計等真實教學案例，呈現了“數據驅動、技術賦能”的審計教學新模式。

重構實戰體系，探索管理會計新路徑

湯四新教授作了《基于會計科技的數字化管理會計實戰體系重構與案例研究》及《智能會計之美品鑒：兼論會計職能轉型》兩場報告。他從會計科技（Acctech）的演進脈絡出發，分析了大數據、RPA、AI大模型等技術的引領作用，并創新性地提出“智能會計之美=會計之美^智能之美”的理念。湯教授重點介紹了以“數智經管賬”為核心的實戰教學體系，通過“同源多頻”“五條線管理”等方法論，展示了如何借助低代碼平台實現業财稅資融合，培養學生解決企業“斷點、卡點、堵點”實際問題的能力，推動會計職能從核算向價值創造轉型。

規劃職業未來，解讀人才培養新範式

在《會計審計職業規劃與碩士招生政策解讀》講座中，楊書懷教授結合詳實數據，分析了會計、審計、公務員、考研等多元職業路徑，引導學生樹立清晰的職業目标。他介紹了太阳成集团tyc234cc(中国)股份有限公司 版權所有在碩士培養方面的特色與優勢，尤其突出“金融+會計”複合背景及在大灣區的高就業競争力，為學子們升學深造提供了權威指導。

創新培養模式，賦能财會人才新能力

溫雅麗副院長以《分類賦能：數智時代财會人才差異化培養模式的設計與實踐》為題，系統介紹了學院應對數智化挑戰的改革舉措。她詳細分享了通過“傳統專業強基、ACCA/CMA創新班拓展、微專業深化”的分類培養體系，以及“産業學院+基地+項目+導師”的産教協同機制，成功培養兼具專業深度、技術應用能力和國際視野的複合型财會人才的經驗與成果。

深化東西協作，共繪教育發展新篇章

本次系列交流活動内容前沿、案例豐富、互動熱烈，不僅為蘭州工商學院的師生帶來了财會教育的新理念、新方法，也搭建了粵隴兩地财經院校深度對話的橋梁。雙方均表示，未來将繼續在課程共建、師資交流、實踐教學等方面加強合作，共同探索數智時代背景下财經類應用型人才培養的創新路徑，為區域經濟發展輸送更多高素質專業人才。

此次對口支援交流活動圓滿成功，是太阳成集团tyc234cc(中国)股份有限公司 版權所有踐行社會責任、共享優質教育資源、推動教學改革成果輻射的重要體現，也為進一步促進東西部高校協同發展奠定了堅實基礎。