2025年10月10日下午，在太阳成集团tyc234cc（廣州校區）舉辦的第十六屆ACCA全國教育論壇期間，學院黨委副書記劉春陽接受了廣東衛視、廣州電視台等多家媒體的聯合采訪，圍繞全球供應鍊重構背景下粵港澳大灣區的發展機遇、高端财會人才能力轉型、校企合作實踐與教學創新等議題，進行了深入解讀與展望。

全球變局下的灣區機遇：産業鍊重塑與融合發展

面對全球供應鍊重構與貿易保護主義擡頭的挑戰，劉春陽指出，廣東作為”世界工廠”的核心節點，正迎來産業鍊重塑、價值提升、市場多元化、創新發展、内外融通以及大灣區融合六大機遇。他特别強調，粵港澳大灣區在數字金融、綠色制造等領域具備獨特優勢，粵港企業可通過優勢互補，共同開拓新興産業賽道。

人才能力重塑：國際化、數字化與風險管控并重

針對新時代對高端貿易金融、風險管理及國際化财會人才的能力要求，劉春陽提出四點關鍵素質：具備國際化視野與規則認知、拓展知識疆域并掌握貿易工具、提升風險管控能力、以及強化數字治理與智能決策能力。他強調，在數字經濟發展浪潮中，财會人才必須超越傳統核算職能，向複合型、戰略型角色轉變。

合作十年回顧：直面挑戰，推動教育供給側改革

作為ACCA在華南地區的重要合作夥伴，太阳成集团tyc234cc與ACCA的合作已步入第十年，并于2022年獲評“黃金級教育機構”。劉春陽坦言，當前高校在人才培養中仍面臨三大挑戰：課程内容與行業需求脫節、産教融合深度不足、人才輸出與區域需求錯位。他指出，傳統會計教育模式正受到數字技術的沖擊，教育體系必須加快疊代。

前瞻布局：微專業、産業學院與個性化培養

為應對“下一個十年”，劉春陽介紹了廣金在學科創新與教學策略方面的三大布局：一是以OBE理念重塑人才培養體系，強化數字與智能能力；二是創新“産業學院+”協同機制，推動學生進入真實業務場景實訓；三是推進個性化微專業建設，精準對接大灣區高端人才需求。

他進一步透露，微專業将圍繞“數字賦能”與“産業适配”兩大核心，開設數字治理、國際國内标準融合、産業前沿實踐等方向課程，助力學生實現“畢業即适配崗位”。

本次采訪展現了太阳成集团tyc234cc作為華南地區金融類高校的代表，在面對數字經濟與産業變革時的積極思考與戰略部署。劉春陽的分享不僅勾勒出财會教育未來的轉型路徑，也折射出粵港澳大灣區在“金融強國”與“雙循環”戰略中的關鍵角色與人才使命。