會計專業碩士
作者: 時間:2024-05-14 點擊數: 來源:
一、培養目标
太阳成集团tyc234ccMPAcc項目以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實黨的教育方針和立德樹人根本任務,以提高人才培養質量為核心,為粵港澳大灣區建設和金融強省建設培養具備優良的思想政治素質和職業道德,具有國際視野、數智化思維和綜合管理能力,熟悉金融體系,能夠熟練運用現代會計、财務管理、審計等領域專業知識發現問題、分析問題與創造性解決問題的高素質、應用型、複合型高級會計專門人才。
二、培養方向
(一)會計與金融市場
培養适應金融機構資本管理需求,精通會計、财務、金融市場及投融資管理等專業知識,具備資本管理和資本運作能力,具有國際視野、組織協調能力和溝通能力等綜合管理能力,面向金融機構從事資本管理相關工作的複合型、應用型高級人才。
(二)會計與智能财務
培養适應智能化環境下的會計管理工作需求,精通會計、财務和計算機知識,具備基于會計與數智化技術融合進行會計管理的複合型能力,具有戰略思維、數據分析與管理決策能力、組織協調能力和溝通能力等綜合管理能力,面向企事業單位、政府部門等各類組織機構從事會計與決策支持、财務規劃與控制等相關工作的複合型、應用型高級人才。
(三)審計與風險管理
培養适應現代組織風險管理需求,精通會計、審計和風險管理知識,具備審計與風險管理專業勝任能力,具有責任意識、合作精神、組織協調能力和溝通能力等綜合管理能力,面向企事業單位、會計師事務所、金融機構和政府部門等各類組織機構從事審計與風險管理相關工作的複合型、應用型高級人才。
三、培養方式
(一)重視思想政治素質和職業道德培養。開設思政課程,專業課程中融入思政元素,在實習實踐、專家講座等環節強化思政教育和職業道德教育,全面提升學生綜合素質。
(二)注重理論聯系實際,采用案例教學、現場參觀研讨、行業專家進課堂、沙盤演練等多樣化的實踐教學方法,增加實踐教學的比例,培養學生分析和解決實際問題能力。
(三)加強實踐環節,校企聯合培養。充分利用實習基地資源,構建企業參與研究生培養全過程的長期合作機制,通過實習實踐了解會計、财務、審計、稅務等實務,培養實踐應用能力。
(四)實行雙導師制。成立校内導師組,進行教學管理和專業指導工作。同時,聘請企事業單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。開辟第二課堂,聘請有實踐經驗的專家開設講座或承擔部分課程。
(五)綜合評定學生的學習成績,包括考試、作業、案例分析、課堂讨論、撰寫專題報告等。